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報考大連理工大學,這一篇就夠了

   日期:2023-05-08     來源:網絡整理    作者:網友投稿    瀏覽:245    

報考大連理工大學,這一篇就夠了

01 概括

是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,教育部與國家國防科技工業(yè)局共建高校,教育部、遼寧省、大連市共建高校,世界一流大學建設高校(A類),國家“985工程”、“211工程”重點建設高校。

02 學校的培養(yǎng)模式及特色

(1)大類招生與培養(yǎng):是全國率先開展大類招生與大類培養(yǎng)的高校之一(2007年人文專業(yè)試點,2008年全面實施),學校部分專業(yè)按大類招生和培養(yǎng),給學生營造條件寬松和自主發(fā)展的環(huán)境,低年級以通識教育為主,高年級以面向學科門類、學科大類和學科專業(yè)的寬口徑專業(yè)教育為主。學生經過通識課程和大類基礎課程學習后,通過對專業(yè)的認識和了解,在大類內可根據自己的興趣、愛好和專業(yè)要求,按照雙向選擇原則確定主修專業(yè)。

(2)創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng):學校開設了“電氣信息類”、“化工與制藥類”、“機械設計制造及其自動化”和“錢令希力學”四個創(chuàng)新實驗班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。部分“創(chuàng)新實驗班”按大類招生,學生一年或兩年后可在大類內任選專業(yè),免試推薦攻讀研究生的比例均不低于50%。

(3)理科拔尖人才:學校開設了“華羅庚班”、“王大珩物理科學班”和“張大煜化學菁英班”三個理科基礎科學班,著力培養(yǎng)數(shù)學、物理、化學方面的基礎研究和應用研究精英人才。學生享受學校特殊培養(yǎng)政策,免試推薦攻讀研究生的比例均不低于50%。

“華羅庚班”與“中科院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院”合作,依托學?!皣依砜苹A科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”,從“數(shù)學類”學生中選拔,前五屆畢業(yè)生達到培養(yǎng)要求均具有保研資格,被中科院、北大、清華等名校錄取。

“王大珩物理科學班”與“中科院長春光機所”等合作,依托學?!暗入x子體物理”國家重點學科,單獨招生,采取打通“本碩博”培養(yǎng)界限的創(chuàng)新人才培養(yǎng)新機制。

“張大煜化學菁英班”與“中科院大連化物所”合作,依托學?!熬毣抑攸c實驗室”,單獨招生,打通“本碩博”的培養(yǎng)界限,建立8年貫通培養(yǎng)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)新機制,達到培養(yǎng)計劃要求全員保研(本碩博連讀)。

(4)中外合作辦學:2019年新增一個中美合作辦學項目。另外學校還有三個中外合作辦學機構。大連理工大學-白俄羅斯國立大學聯(lián)合學院,有應用物理學、工程力學兩個中外合作辦學專業(yè);大連理工大學-日本立命館大學國際信息與軟件學院,有計算機類(中外合作辦學)【含軟件工程、數(shù)字媒體技術】;盤錦校區(qū)有大連理工大學-英國萊斯特國際學院,數(shù)理基礎科學2019首次招生,同時還有過程裝備與控制工程、應用化學(理學)兩個中外合作辦學專業(yè)。

(5)通過全國工程教育認證的專業(yè)23個,是全國最多的高校之一,授予學位在“華盛頓協(xié)議”組織的中美英等18個國家“同質等效”。考生可根據自己的興趣愛好進行報考。

(6)盤錦校區(qū)實行學院—書院制培養(yǎng)模式,每個學生有兩個身份,在學院里接受專業(yè)教育以及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、又在舒園里通過不同專業(yè)學生共同生活。目前校區(qū)設有三個書院,伯川書院、令希書院、長春書院。注重培養(yǎng)學生的批判性思維和獨立思考精神,給學生三次校區(qū)內調整專業(yè)的機會。專業(yè)前百分之三可以調到主校區(qū)學習。

03 轉專業(yè)及獎學金

學校在入學后為學生提供多種途徑,避免一考定終身。首先主校區(qū)(含開發(fā)區(qū)校區(qū))部分專業(yè)實行大類招生,考生未來可在大類中二次選擇專業(yè);其次主校區(qū)(含開發(fā)區(qū)校區(qū))允許符合條件的學生在第一學年末申請轉專業(yè),共開設學業(yè)優(yōu)秀類(學習成績位于本專業(yè)前25%)、特殊專長類、興趣愛好類和特殊困難類四條轉專業(yè)通道。再次盤錦校區(qū)本科生(不含國際學院)有多次校區(qū)內專業(yè)調整和1次校區(qū)間轉專業(yè)(大類)的機會。

學校以學生需求為導向,建立了完善的促進學生綜合素質提升和健康個性發(fā)展的激勵機制以及確保家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)的保障體系:國家、學校和社會設立各類獎勵資助項目多達百余項,每年面向優(yōu)秀學生評審發(fā)放的獎勵資金超過1600萬元,學生獲獎人數(shù)比例超過30%;面向家庭經濟困難學生發(fā)放的資助資金超過1600萬元,家庭經濟困難學生資助覆蓋率高達100%。

04 地理位置

大連凌水(主校區(qū))

大連開發(fā)區(qū)校區(qū)

大連理工大學(盤錦校區(qū))

05 優(yōu)勢學科

學校有9個學科領域進入ESI國際學科排名前1%,其中工程學、化學、材料科學進入前1‰;

在全國第四輪學科評估結果中,共有32個一級學科參評,7個學科進入A類,19個學科進入B類(其中B+,8個);上海軟科最好學科排名中,13個學科進入全國前10%。在2016年首次專業(yè)學位水平評估中,獲得2個A-。

A級,機械工程、化學工程與技術。A-級,力學、土木工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程、工商管理。

B+級,數(shù)學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、水利工程、軟件工程。B級,應用經濟學、物理學、化學、儀器科學與技術、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、公共管理。B-級,哲學、電氣工程、電子科學與技術、生物醫(yī)學工程。

C+級,生物學、光學工程、船舶與海洋工程。C級,交通運輸工程、安全科學與工程。

世界一流學科建設學科:化學、工程

一級學科國家重點學科:力學、水利工程、化學工程與技術、管理科學與工程

二級學科國家重點學科:計算數(shù)學、等離子體物理、機械制造及自動化、結構工程、船舶與海洋結構物設計制造、環(huán)境工程

博士專業(yè)學位授予權:電子信息、機械、材料與化工、土木水利

國家級特色專業(yè):集成電路設計與集成系統(tǒng)、水利水電工程、軟件工程(2個專業(yè)方向)、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、建筑學、土木工程、信息與計算科學、應用物理學、過程裝備與控制工程、化學工程與工藝、船舶與海洋工程、材料成型及控制工程、熱能與動力工程、環(huán)境工程、工程力學、高分子材料與工程、電氣工程及其自動化、港口航道與海岸工程、生物工程、功能材料、能源化學工程

06 對外交流

目前學校已與29個國家和地區(qū)的211所高校、科研機構及大型企業(yè)集團建立了合作關系,加入中歐工程教育聯(lián)盟、中俄工科大學聯(lián)盟、“一帶一路”高校聯(lián)盟、上海合作組織高校聯(lián)盟、中東歐國家高校聯(lián)合會、中國-東盟工科大學聯(lián)盟等國際組織,構建了豐富的國際伙伴網絡。

近三年,通過校際交流等各種形式累計派出4,000余名學生赴海外進行長短期學習或交流活動,進一步拓展了學生的國際化視野。同時海外高校派往我校交換生數(shù)量也逐年增多。

07 聯(lián)合培養(yǎng)

08 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源豐富

國家實施工程教育改革試點高校、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。

★全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校

★全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校

★全國首批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

★國家備案眾創(chuàng)空間

★國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)兩個

★全國青年科技創(chuàng)新教育基地

★創(chuàng)新育人模式獲得國家級教學成果一等獎三項

★國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教學團隊

★國家(省)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享課五門

★遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

★遼寧省創(chuàng)新項目選育基地

★遼寧省創(chuàng)新孵化示范基地

★遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)

★省級實驗教學示范中心

★省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

學院學生在各類科技競賽中也取得優(yōu)異成績,每年有300余項學生成果獲得國家(國際)級獎勵,每年有2000余人獲得省級以上獎勵。在在“互聯(lián)網+”、“挑戰(zhàn)杯”、電子設計、智能汽車、數(shù)學建模、ACM-ICPC等高水平的競賽中成績位居前列。近年來,學生獲得專利2000余項,發(fā)表論文數(shù)百篇,學生創(chuàng)業(yè)團隊獲得多項天使投資,取得了良好的社會效益和經濟效益。

09 升學就業(yè)

10 錄取分數(shù)

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